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Qual democratização do ensino superior?

Esse artigo, resultante de uma conferência, discute traços do processo de democratização do ensino superior. Procura distinguir analiticamente várias dimensões da democratização, baseadas, por sua vez, em concepções diferentes da justiça: igualdade de oportunidades, meritocracia, utilidades e equida...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Caderno CRH
Autor principal: François Dubet
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal da Bahia 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=347641520002
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