Habilidades metafonológicas y metasemánticas en niños con trastorno específico del lenguaje y niños con desarrollo típico del lenguaje

El objetivo de este artículo de investigación es describir diferencias en el desarrollo de las habilidades metafonológicas y metasemánticas en niños con trastorno específico del lenguaje (TEL) tipo mixto y en niños con desarrollo normal (DN), además de establecer la relación entre dichas habilidades...

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Détails bibliographiques

Publié dans:	Revista Folios
Auteurs principaux:	María Soledad Sandoval Zúñiga, Edwin Julián Espitia Bello, Marcia Díaz Muñoz, Rocío Sandoval Valenzuela, Yoselyn Sepúlveda Ibarra
Format:	Artigo
Langue:	Espanhol
Publié:	Universidad Pedagógica Nacional 2020
Sujets:	Educación
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345970221008 https://www.redalyc.org/journal/3459/345970221008/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970221008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3459/345970221008/345970221008.epub https://www.redalyc.org/journal/3459/345970221008/movil
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