Perfil narrativo de niños con trastorno específico del lenguaje
El propósito que persigue esta investigación es determinar un perfil narrativo de niño/as con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), por medio de la descripción de mecanismos textuales a nivel de superestructura, macroestructura y microestructura al recontar un texto narrativo. Para llevar a cabo...
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| Publicado no: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243156773003 https://www.redalyc.org/journal/2431/243156773003/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243156773003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243156773003/243156773003.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243156773003/movil https://doi.org/10.21703/rexe.20181734nleon9 |
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