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La competencia plurilingüe y pluricultural en la formación de futuros docentes de lenguas extranjeras en una universidad pública en Colombia

Este artículo presenta una experiencia pedagógica en la cual se implementó un curso llamado Introducción al Plurilingüismo en la Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia, con el fin de favorecer el desarrollo de la competencia plurilingüe y pluricultural...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Revista Folios
Yazar: FABIO ALBERTO ARISMENDI GÓMEZ
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Pedagógica Nacional 2016
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345945922007
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