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Dimensiones de la competencia comunicativa intercultural (CCI) y sus implicaciones para la práctica educativa

La competencia comunicativa intercultural se entiende como las habilidades que emplean los individuos culturalmente diferentes para favorecer un grado de comunicación suficientemente eficaz, estableciendo comportamientos apropiados y efectivos en determinado contexto social y cultural. Desde esta pe...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Folios
Principais autores: Susan Sanhueza Henríquez, Fraño Paukner Nogués, Víctor San Martín, Miguel Friz Carrillo
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Pedagógica Nacional 2012
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345932039008
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