LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA. Revisión de modelos tradicionales y planteamiento de una alternativa. La evaluación formativa y compartida

Este artículo está organizado en tres partes. En la primera realizamos un análisis crítico de los modelos tradicionales de evaluación-calificación en Educación Física, de un modo muy sintético. Son diez buenas razones para intentar superarlo lo antes posible. En la segunda parte analizamos las relac...

Повний опис

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Опубліковано в::	RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
Автори:	Víctor M. López Pastor, Roberto Monjas Aguado, Jesús Gómez García, Esther M. López Pastor, Juan F. Martín Pinela, Javier González Badiola, José Juan Barba Martín, Rebeca Aguilar Baeza, Marta González Pascual, Carlos Heras Bernardino, Maria Isabel Martín, Juan Carlos Manrique Arribas, Patricia Subtil Marugán, Laura Marugán García
Формат:	Artigo
Мова:	Espanhol
Опубліковано:	Federación Española de Docentes de Educación Física 2006
Предмети:	Salud
Онлайн доступ:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345732275003
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA. Revisión de modelos tradicionales y planteamiento de una alternativa. La evaluación formativa y compartida

Схожі ресурси