Comunicación interpersonal de médicos-docentes en las prácticas formativas de un pregrado de medicina
Introducción: La comunicación es una competencia esencial en los currículos médicos, y es fundamental en modelos de atención centrados en el paciente. Las prácticas clínicas, eje en la formación médica, son escenarios de interacciones docente-estudiantes-pacientes; en ellas, los estudiantes aprende...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista de la Universidad Industrial de Santander. Salud |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Industrial de Santander
2023
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343876253031 https://www.redalyc.org/journal/3438/343876253031/ https://www.redalyc.org/journal/3438/343876253031/html/ https://www.redalyc.org/journal/3438/343876253031/343876253031.epub https://www.redalyc.org/journal/3438/343876253031/movil https://doi.org/10.18273/saluduis.55.e:23009 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|