Innovación, cultura y poder en las instituciones educativas. La complejidad en el cambio de educación
La presente aportación recoge la síntesis de una investigación que pretende poner en evi- dencia la complejidad y, a la vez, la viabilidad de la innovación educativa a partir de la exploración de las ideas hegemónicas presentes en las instituciones educativas. Esta inves- tigación se ha desarrollado...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | EDUCAR |
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| Váldodahkki: | |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Espanhol |
| Almmustuhtton: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2005
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=342130824002 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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