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Hacia una evaluación cualitativa en el aula

El presente escrito es un ensayo que aborda la problemática de la evaluación de los aprendizajes a partir de la revisiónde diversos autores que se ocupan del tema, pero sobre todo, es el reflejo de una serie de experiencias en el campo de ladocencia universitaria de los últimos diez años. Se recogen...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios
Hovedforfatter: Porfirio Morán Oviedo
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Autónoma Metropolitana 2007
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004802
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