O trabalho do professor sob o ponto de vista dos gestos didáticos
Este artigo tem como foco o trabalho do professor sob o ponto de vista dos recentes estudos do Interacionismo Sociodiscursivo (tanto no Brasil como no exterior), com enfoque especial para a problemática dos gestos didáticos. Para ilustrar as discussões teóricas, apresentamos uma análise do primeiro...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
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| Glavni autor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2013
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339829653004 |
| Oznake: |
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