Vestibular da Unicamp: uma proposta dialógica de redação
Neste artigo, analiso uma dissertação do vestibular da Unicamp, a partir da concepção de “dialogismo” proposta pelos membros do Círculo de Bakhtin. Procuro demonstrar como essa redação pode ser tomada como exemplo dos aspectos dialógicos que regem a linguagem.
Shranjeno v:
| izdano v: | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
|---|---|
| Glavni avtor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2010
|
| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339829612009 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|