FACTORES CONDICIONANTES DE LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES EN LA TRANSICIÓN ENTRE ENSEÑANZA PRIMARIA Y SECUNDARIA

Esta investigación ha pretendido construir un conocimiento relevante sobre los factores que condicionan el éxito o el fracaso de los estudiantes en el primer año de enseñanza secundaria obligatoria. Para ello se ha aplicado un cuestionario semiestructurado a 366 alumnos y alumnas del curso mencionad...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Principais autores:	Héctor A. Monarca, Soledad Rappoport, Antonio Fernández González
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2012
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230792004
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!