QR رمز

LAS TIC Y LA FUNCIÓN TUTORIAL EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL: LA OPINIÓN DEL PROFESORADO DE CENTROS PÚBLICOS DEL SUR DE GALICIA

En este artículo se expone lo más importante de una investigación empírica no experimental, de carácter descriptivo, realizada dentro de una línea de estudio existente en el departamento de Didáctica, Organización Escolar y Métodos de Investigación de la Universidad de Vigo, cuyo objeto es saber si...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
المؤلفون الرئيسيون: Camilo Isaac Ocampo Gómez, Mónica Caeiro González, José Antonio Sarmiento Campos
التنسيق: Artigo
اللغة:Espanhol
منشور في: Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2012
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230791005
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!