La construcción de textos escritos desde la función orientadora del maestro
Por su valor pedagógico y sociocultural, la construcción de textos escritos adquiere su relevancia educativa desde las primeras etapas de la vida. En la orientación educativa, la integración de los entornos en que se desarrolla el estudiante, puede convertirse en un medio propicio para la motivación...
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| Udgivet i: | Luz |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589161654010 https://www.redalyc.org/journal/5891/589161654010/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589161654010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589161654010/589161654010.epub https://www.redalyc.org/journal/5891/589161654010/movil |
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