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La construcción de textos escritos desde la función orientadora del maestro

Por su valor pedagógico y sociocultural, la construcción de textos escritos adquiere su relevancia educativa desde las primeras etapas de la vida. En la orientación educativa, la integración de los entornos en que se desarrolla el estudiante, puede convertirse en un medio propicio para la motivación...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Luz
Asıl Yazarlar: Vivian María Fernández-Santiesteban, Annalié Rodríguez-Ricardo, Esperanza Regina Leyva-Hernández
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2020
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589161654010
https://www.redalyc.org/journal/5891/589161654010/
https://www.redalyc.org/journal/5891/589161654010/html/
https://www.redalyc.org/journal/5891/589161654010/589161654010.epub
https://www.redalyc.org/journal/5891/589161654010/movil
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