Competencia socioemocional en el aula: Características del profesor que favorecen la motivación por el aprendizaje en alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria
No se puede negar el incremento en los diez últimos años de investigaciones y publicaciones centra- das en la Competencia Socioemocional. En concreto, este estudio aborda uno de los procesos que, según Goleman (1996), forma parte del constructo Inteligencia Emocional: la motivación. Numerosos estudi...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230783005 |
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