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Alumnado universitario con discapacidad: elementos para la reflexión psicopedagógica

En este artículo se tratan aspectos de la situación educativa universitaria del alumnado con discapaci ‑ dad. En él se busca situar elementos de intervención psicopedagógica, a través de la actuación llevada a cabo por un Servicio de Apoyo al Alumnado con discapacidad. Con todo se pretende en última...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Principais autores: Diego Jesús Luque Parra, Gemma Rodríguez Infante
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2008
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230780002
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