Alumnado universitario con discapacidad: elementos para la reflexión psicopedagógica
En este artículo se tratan aspectos de la situación educativa universitaria del alumnado con discapaci ‑ dad. En él se busca situar elementos de intervención psicopedagógica, a través de la actuación llevada a cabo por un Servicio de Apoyo al Alumnado con discapacidad. Con todo se pretende en última...
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| Publicado en: | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
2008
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230780002 |
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