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Alumnado universitario con discapacidad: elementos para la reflexión psicopedagógica

En este artículo se tratan aspectos de la situación educativa universitaria del alumnado con discapaci ‑ dad. En él se busca situar elementos de intervención psicopedagógica, a través de la actuación llevada a cabo por un Servicio de Apoyo al Alumnado con discapacidad. Con todo se pretende en última...

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Библиографические подробности
Опубликовано в::Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Главные авторы: Diego Jesús Luque Parra, Gemma Rodríguez Infante
Формат: Artigo
Язык:Espanhol
Опубликовано: Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 2008
Предметы:
Online-ссылка:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230780002
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