O lugar do tempo presente na aula de história: limites e possibilidades
Reconhecendo a importância do tempo presente na conformação da história ensinada e da concepção moderna de história como um todo, o texto delineia a história desta centralidade, associada à tensão entre aproximação inevitável e necessidade de afastamento do enunciado historiográfico em relação à exp...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Tempo e Argumento |
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| 1. autor: | |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2017
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| Hasła przedmiotowe: | |
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