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O lugar do tempo presente na aula de história: limites e possibilidades

Reconhecendo a importância do tempo presente na conformação da história ensinada e da concepção moderna de história como um todo, o texto delineia a história desta centralidade, associada à tensão entre aproximação inevitável e necessidade de afastamento do enunciado historiográfico em relação à exp...

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Библиографические подробности
Опубликовано в: :Revista Tempo e Argumento
Главный автор: Daniel Pinha Silva
Формат: Artigo
Язык:Português
Опубликовано: Universidade do Estado de Santa Catarina 2017
Предметы:
Online-ссылка:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338151136004
https://www.redalyc.org/journal/3381/338151136004/
https://www.redalyc.org/journal/3381/338151136004/html/
https://www.redalyc.org/journal/3381/338151136004/338151136004.epub
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