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Sistemas de ecuaciones lineales: una secuencia didáctica

Este artículo detalla la construcción y aplicación de una secuencia didáctica que facilita el aprendizaje y solución de sistemas de ecuaciones lineales, al conjugar en ella situaciones que, además, implican un trabajo en diferentes registros de representación semiótica y pasaje.La base para elaborar...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME
Autore principale: Sandra Mabel Segura de Herrero
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2004
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33570103
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