Circulaciones y génesis en el espacio de trabajo matemático
En este trabajo se presenta un estudio de casos, como parte de un seguimiento de las prácticas de aula de profesores debutantes realizado por los autores. Entre otros aspectos, hemos observado que en tales prácticas el Álgebra interviene en los otros dominios a tal punto que esos profesores inducen...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C.
2014
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33553644009 https://www.redalyc.org/journal/335/33553644009/ https://www.redalyc.org/journal/335/33553644009/html/ https://www.redalyc.org/journal/335/33553644009/33553644009.epub https://www.redalyc.org/journal/335/33553644009/movil https://doi.org/10.12802/relime.13.1749 |
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