Circulaciones y génesis en el espacio de trabajo matemático
En este trabajo se presenta un estudio de casos, como parte de un seguimiento de las prácticas de aula de profesores debutantes realizado por los autores. Entre otros aspectos, hemos observado que en tales prácticas el Álgebra interviene en los otros dominios a tal punto que esos profesores inducen...
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| Publicado no: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C.
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33553644009 https://www.redalyc.org/journal/335/33553644009/ https://www.redalyc.org/journal/335/33553644009/html/ https://www.redalyc.org/journal/335/33553644009/33553644009.epub https://www.redalyc.org/journal/335/33553644009/movil https://doi.org/10.12802/relime.13.1749 |
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