Caracterización del razonamiento estadístico de estudiantes universitarios acerca de las pruebas de hipótesis

En este artículo se presentan resultados de una investigación sobre el aprendizaje de la inferencia estadística en estudiantes de la carrera de matemáticas, en particular sobre su nivel de razonamiento estadístico acerca de los conceptos y el proceso que involucran las pruebas de hipótesis. Los resu...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME
Main Authors:	SANTIAGO INZUNSA CAZARES, JOSÉ VIDAL JIMÉNEZ RAMÍREZ
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C. 2013
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33527851003 https://www.redalyc.org/journal/335/33527851003/ https://www.redalyc.org/journal/335/33527851003/html/ https://www.redalyc.org/journal/335/33527851003/33527851003.epub https://www.redalyc.org/journal/335/33527851003/movil
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