Identidades y competencias profesionales de estudiantes para maestro de educación infantil relativas a la enseñanza de la geometría
El propósito del estudio es indagar en las manifestaciones de las identidades y las valoraciones de competencias profesionales y matemáticas implicadas en la enseñanza de la geometría escolar en una muestra de sesenta y dos estudiantes para maestro de Educación Infantil. Se diseñaron tareas para que...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C.
2013
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33526417004 https://www.redalyc.org/journal/335/33526417004/ https://www.redalyc.org/journal/335/33526417004/html/ https://www.redalyc.org/journal/335/33526417004/33526417004.epub https://www.redalyc.org/journal/335/33526417004/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|