Relação entre Atenção e Desempenho em Leitura, Escrita e Aritmética em Crianças

Este estudo buscou verificar se há relação entre atenção (seletiva e sustentada visual) e o desempenho escolar (leitura, escrita e aritmética). Foram avaliados 258 estudantes do 1º a 9º ano do ensino fundamental de escolas brasileiras públicas e privadas, com idade média de 10,33 anos (DP=2,52). Os...

全面介紹

書目詳細資料

發表在:	Avaliação Psicológica
Principais autores:	Elissandra Serena de Abreu, Vanisa Fante Viapiana, Adriana Raquel Binsfeld Hess, Hosana Alves Gonçalves, Marcia Santos Sartori, Claudia Hofheinz Giacomoni, Lilian Milnitsky Stein, Rochele Paz Fonseca
格式:	Artigo
語言:	Português
出版:	Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica 2017
主題:	Psicología
在線閱讀:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335057231010
標簽:	添加標簽 沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!