Relação entre Atenção e Desempenho em Leitura, Escrita e Aritmética em Crianças
Este estudo buscou verificar se há relação entre atenção (seletiva e sustentada visual) e o desempenho escolar (leitura, escrita e aritmética). Foram avaliados 258 estudantes do 1º a 9º ano do ensino fundamental de escolas brasileiras públicas e privadas, com idade média de 10,33 anos (DP=2,52). Os...
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| Опубликовано в:: | Avaliação Psicológica |
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| Главные авторы: | , , , , , , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
2017
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335057231010 |
| Метки: |
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