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FORMACIÓN DE GESTORES ACADÉMICOS EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA. ANÁLISIS DE UNA PROPUESTA

El objetivo de este artículo es presentar el análisis y la valoración de una experiencia de formación de gestores académicos en la Universidad española, diseñada en el marco de una investigación más amplia sobre el gobierno y la gestión universitaria. Se caracteriza por emplear el análisis de casos...

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Publié dans:Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
Auteurs principaux: Marita Sánchez-Moreno, Mariana Altopiedi, Manon Toussaint-Banville
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2016
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333346580005
https://www.redalyc.org/journal/3333/333346580005/
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