CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN EL AULA. UNA EXPERIENCIA MEXICANA

En este artículo se plantea u mi propuesta para la evaluación de los aprendizajes en el marco de un modelo de educación basada en competencias (EBC) inscrito en una universidad mexicana. Está estructurado en dos grandes apartados, en el primero se presenta el debate en torno a la evaluación en el ám...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
Hlavní autor:	MA. CONCEPCIÓN BARRÓN T.
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2005
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333329100007
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!