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EL ENFOQUE AL PRODUCTO Y EL ENFOQUE AL PROCESO: DOS METODOLOGÍAS COMPLEMENTARIAS PARA ENSEÑAR LA EXPRESIÓN ESCRITA EN LOS CURSOS DE UNA L2

Para abordar la expresión escrita en una clase de español como segunda lengua existen diversos métodos que brindan una multiplicidad de estrategias compuestas de ejercicios y prácticas apropiados para construir textos cohesionados y coherentes. Este artículo expone los principios fundamentales del E...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica
Autor Principal: Marta Madrigal Abarca
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de Costa Rica 2015
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33267118012
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