Efectos de la conciencia y confianza en la disposición estudiantil para usar ChatGPT: modelo TAM-ECM integrado
Aunque el uso de ChatGPT en el ámbito educativo se ha expandido rápidamente en las universidades, se conoce poco sobre los factores que influyen en la intención de los estudiantes de utilizar esta herramienta para apoyar su aprendizaje. Este estudio aborda esa brecha integrando el Modelo de Aceptaci...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2025
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331481521016 https://www.redalyc.org/journal/3314/331481521016/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331481521016/html/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331481521016/331481521016.epub https://www.redalyc.org/journal/3314/331481521016/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|