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Explorando los predictores de éxito en los Cursos en Línea Masivos y Abiertos (MOOC)

Los Cursos en Línea Masivos y Abiertos (MOOC) desempeñan un papel importante en la equidad educativa y el aprendizaje permanente, promoviendo un aprendizaje sin barreras de entrada, limitaciones de tiempo, o restricciones geográficas. En consecuencia, el número de matrículas de los MOOC es elevado,...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Asıl Yazarlar: Inmaculada Aznar-Díaz, Patricia Ayllón-Salas, Francisco D. Fernández-Martín, Magdalena Ramos-Navas-Parejo
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2025
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331479376021
https://www.redalyc.org/journal/3314/331479376021/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331479376021/html/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331479376021/331479376021.epub
https://www.redalyc.org/journal/3314/331479376021/movil
https://doi.org/10.5944/ried.28.1.40195
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