Determinación del uso problemático de las redes sociales por estudiantes universitarios

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Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Principais autores:	Verónica Marín-Díaz, Esther Vega-Gea, Don Passey
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2019
Assuntos:	Educación
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331460297008 https://www.redalyc.org/journal/3314/331460297008/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331460297008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331460297008/331460297008.epub https://www.redalyc.org/journal/3314/331460297008/movil https://doi.org/10.5944/ried.22.2.23289
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