Videojuegos activos y cognición. Propuestas educativas en adolescentes
La evidencia científica actual ha corroborado que una manera de estimular la función cognitiva es a través de la práctica habitual de actividad física, componente intrínseco de los videojuegos activos. Recientes estudios han demostrado que con la inclusión de este tipo de videojuegos durante la jorn...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2018
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331455826016 https://www.redalyc.org/journal/3314/331455826016/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331455826016/html/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331455826016/331455826016.epub https://www.redalyc.org/journal/3314/331455826016/movil https://doi.org/10.5944/ried.21.2.19799 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|