Efectos de la simulación en la comprensión de la ley de los grandes números
En este trabajo se presentan algunos de los resultados obtenidos en una investigación que indagaba por los procesos de razonamiento probabilístico de doce estudiantes entre 12 y 15 años de un colegio público en un municipio en el departamento de Santander (Colombia), alrededor de la Ley de los Grand...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Revista Integración |
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| Hoofdauteurs: | , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Industrial de Santander
2013
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=327028023007 |
| Tags: |
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