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Efectos de la simulación en la comprensión de la ley de los grandes números

En este trabajo se presentan algunos de los resultados obtenidos en una investigación que indagaba por los procesos de razonamiento probabilístico de doce estudiantes entre 12 y 15 años de un colegio público en un municipio en el departamento de Santander (Colombia), alrededor de la Ley de los Grand...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Revista Integración
المؤلفون الرئيسيون: Gabriel Yáñez Canal, Édgar Jaimes
التنسيق: Artigo
اللغة:Espanhol
منشور في: Universidad Industrial de Santander 2013
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=327028023007
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