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LA EDUCACIÓN PARA UNA CIUDADANÍA PELIGROSA
El concepto de educación pública se encuentra bajo la influencia de las imágenes dominantes y dominadoras más que en la autentica comprensión de la complejidad de las realidades diarias del aula. Basándose en los trabajos de Debord y Foucault, especialmente en sus visiones libertarias y antiestática...
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| Publicado en: | Enseñanza de las Ciencias Sociales |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universitat de Barcelona
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=324128700008 |
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