EL CONOCIMIENTO DEL PROFESOR QUE ENSEÑA HISTORIA
Este artículo da cuenta de la caracterización del tipo de conocimiento que poseen veinticinco profesores que enseñan Historia en la educación básica secundaria en la ciudad de Cali (Colombia), así como de las principales habilidades o dominios que demostraron para la docencia, y las concepciones ped...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Enseñanza de las Ciencias Sociales |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universitat de Barcelona
2012
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=324128700004 |
| Tagy: |
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