Reflexiones en torno a la emancipación intelectual desde El Maestro Ignorante de Jacques Rancière
La disonancia vivida por el pedagogo francés Joseph Jacotot en 1818 y recogida por Jacques Rancière en El Maestro Ignorante en 1987, más que la propuesta de un nuevo paradigma educativo o la crítica a diferentes modelos pedagógicos, podría considerarse como una invitación para pensar la emancipación...
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| Gepubliceerd in: | Tópicos, Revista de Filosofía |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Panamericana
2019
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| Onderwerpen: | |
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