Análisis contrastivo alemán-español de los verbos fragen-antworten / lehren-lernen
El artículo presenta un estudio contrastivo sobre los antónimos inversos fragen –antworten, lehren- lernen. El estudio se extiende a otros verbos relacionados con los primeros, algunos de los cuales han sido seleccionados a partir de la formación de palabras. Con este estudio se persiguen dos objeti...
Gardado en:
| Publicado en: | Revista de Filología Alemana |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Complutense de Madrid
2010
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321827635013 |
| Tags: |
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