Recursos Tecnológicos na Educação Bilíngue de Estudantes Surdos
Esta pesquisa investiga o uso de recursos lúdicos estruturados com a ferramenta Power Point no ensino bilíngue de estudantes surdos, em uma escola situada no município de Timon, no estado do Maranhão. O objetivo é analisar a contribuição de jogos digitais no processo de aquisição linguística. Metodo...
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| Xuất bản năm: | Educação & Realidade |
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| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2023
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317275135007 https://www.redalyc.org/journal/3172/317275135007/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317275135007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317275135007/317275135007.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317275135007/movil |
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