Educación Universitaria en Contexto Indígena: el caso Mapuche en Chile
El artículo presenta resultados de investigación sobre las fortalezas y limitaciones de la educación universitaria en contexto indígena, según las voces de los docentes en La Araucanía, Chile. La metodología es cualitativa y utiliza la teoría fundamentada en complementariedad con el análisis de cont...
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| Pubblicato in: | Educação & Realidade |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317272515046 https://www.redalyc.org/journal/3172/317272515046/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317272515046/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317272515046/317272515046.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317272515046/movil |
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