Educação Ambiental Pós-Crítica como Possibilidade para Práticas Educativas Mais Sensíveis

O manuscrito apresenta contribuições da sensibilidade na criação de vínculos afetivos e engajamento nas temáticas ambientais. Os argumentos foram construídos a partir da análise de conteúdo de três pesquisas de doutorado, nas quais os resultados apresentaram dados que permitiram reflexões convergent...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հրատարակված է:	Educação & Realidade
Հիմնական հեղինակներ:	Valéria Ghisloti Iared, Lakshmi Juliane Vallim Hofstatter, Ariane Di Tullio, Haydée Torres de Oliveira
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Português
Հրապարակվել է:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2021
Խորագրեր:	Educación
Առցանց հասանելիություն:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317270169010 https://www.redalyc.org/journal/3172/317270169010/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317270169010/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317270169010/317270169010.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317270169010/movil
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!