A Resolução de Problemas de Produto Cartesiano por Alunos do Ensino Fundamental
O estudo investigou a resolução de problemas de produto cartesiano diretos (requer a multiplicação para sua resolução) e inverso (requer a divisão para sua resolução) por alunos do Ensino Fundamental, examinando o nível de complexidade deles e os procedimentos adotados por esses alunos em função do...
Zapisane w:
| Wydane w: | Educação & Realidade |
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| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2018
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317255445016 https://www.redalyc.org/journal/3172/317255445016/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317255445016/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317255445016/317255445016.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317255445016/movil |
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