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Jogos Digitais na Escola: aprimorando a atenção e a flexibilidade cognitiva
Este estudo avalia os efeitos do uso de jogos digitais no contexto escolar para o aprimoramento da atenção e da flexibilidade cognitiva. Para tanto, realizamos um estudo quase-experimental com 100 crianças divididas em dois grupos: participante e controle. Após proposição de intervenções em sala de...
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| Publicado no: | Educação & Realidade |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317254724009 https://www.redalyc.org/journal/3172/317254724009/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317254724009/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317254724009/317254724009.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317254724009/movil |
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