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A interferência da modulação da voz do docente na aprendizagem de universitários cegos
O docente utiliza a fala como uma forma de transmissão do conhecimento aos seus alunos, em especial aos alunos cegos, ajudando-os a superar suas limitações. Este trabalho analisou, sob o ponto de vista de pessoas com deficiência visual, como a modulação da voz do docente interfere no aprendizado, in...
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| Publicado en: | Revista Educação Especial |
|---|---|
| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313162288003 |
| Etiquetas: |
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