Surdos e ouvintes: por uma educação intercultural, democrática e plural
O cenário educacional brasileiro configura-se, na contemporaneidade, como espaço heterogêneo, multilíngue e multicultural. Nestes termos, a educação das pessoas surdas apresenta-se como provocação para pesquisadores, surdos e suas famílias, uma vez que, mesmo com avanços nas áreas do ensino e da apr...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Revista Educação Especial |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Português |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade Federal de Santa Maria
2019
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158902109 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902109/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902109/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902109/313158902109.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902109/movil https://doi.org/10.5902/1984686X38705 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|