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Educação e deficiência visual: uma revisão de literatura
As políticas educacionais têm permitido avanços no ingresso de pessoas com deficiência visual em escolas comuns. No entanto, no cotidiano das escolas, ainda se encontram dificuldades no processo de escolarização desses estudantes. O objetivo do presente estudo é analisar a produção referente à defic...
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| Publicado no: | Revista Educação Especial |
|---|---|
| Main Authors: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158902062 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902062/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902062/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902062/313158902062.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902062/movil https://doi.org/10.5902/1984686X33154 |
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