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Educação e deficiência visual: uma revisão de literatura
As políticas educacionais têm permitido avanços no ingresso de pessoas com deficiência visual em escolas comuns. No entanto, no cotidiano das escolas, ainda se encontram dificuldades no processo de escolarização desses estudantes. O objetivo do presente estudo é analisar a produção referente à defic...
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Main Authors: | , , , |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2019-07-01
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Colecção: | Revista Educação Especial |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/33154 |
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