O papel da formação continuada no trabalho dos professores de química com alunos surdos
No Brasil, a presença de alunos com deficiência em sala de aula é fato irreversível e amparado por lei. A educação é dever do Estado e direito de todos e é cada vez maior o número dos que fazem jus a esse direito. Explica-se, por isso, o fato da ampliação do número de alunos surdos matriculados em e...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Revista Educação Especial |
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| Päätekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Português |
| Julkaistu: |
Universidade Federal de Santa Maria
2019
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158902007 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902007/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902007/313158902007.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902007/movil https://doi.org/10.5902/1984686X27300 |
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